Эмоции — это суперсила

Если знать, как ими пользоваться, они помогут решить любые задачи.

Щелк!

Мы учим детей извлекать пользу из любой эмоции — или «переключать» ее на ту, которая нужна прямо сейчас.

супердети

Дети, которые обладают такой силой, успешнее остальных во всех сферах.
Радость
Поможет творить, придумывать, увлекаться, узнавать что-то новое, а также помнить о том, что для нас важно.

Не бывает плохих эмоций

Cуперребенок научится работать с каждой эмоцией. Ведь даже грусть может помочь — например, сосредоточиться на контрольной.
Грусть
Поможет быть более внимательными и замечать ошибки.

Общение

Супердетям проще понимать окружающих. Они умеют дружить, заботиться, сопереживать, убеждать.
Доверие
Научит дружить и поможет сохранить связь с людьми, которые нам помогают, любят, заботятся о нас.

Не все сразу

Иногда распознать эмоции и сладить с ними бывает не так просто.

Супервзрослые

Из супердетей вырастают эмоционально грамотные взрослые. Например, супервзрослый не затаит злость, а направит эту энергию на воплощение нового проекта.
-->

Занятия

Все пути к познанию эмоций ведут…в «ЭИ дети»! «ЭИ дети»-первый центр развития эмоционального интеллекта в России для детей. Это:
- методика, разработанная при мощной научной поддержке профессоров Йельского университета и Института психологии РАН.
- только проверенные на практике инструменты по развитию эмоционального интеллекта
- гарантия развития ЭИ вашего ребенка с большой буквы!

Учимся понимать свои эмоции и чувства
Учимся понимать причины и последствия эмоций
Учимся адекватно реагировать на поведение других
Развиваем навыки управления эмоциями
Формируем адекватную самооценку

Команда

Осуществляют научно-методическую поддержку 50 центров в 40 городах городах России и СНГ

Елена Сергиенко
Доктор психологических наук, профессор Института психологии Российской Академии Наук, научный консультант сети центров «ЭИ дети»
Олег Елманов
СТО «ЭИ дети» Более 20 лет в сфере IT на руководящих позициях. Специализируется на высокотехнологичных решениях для автоматизации бизнеса.
Татьяна Киселева
кандидат психологических наук, генеральный директор «ЭИ дети» Разработчик программ развития эмоционального интеллекта детей и взрослых, соавтор книг и пособий по развитию ЭИ.
Елена Хлевная
Доктор экономических и кандидат психологических наук, соавтор первой русскоязычной объективной онлайн методики оценки эмоционального интеллекта ТЭИ (тест эмоционального интеллекта)., научный руководитель сети центров «ЭИ дети»

Новости

Родители сообщают

Наверное, это самый главный бонус от программы. Сын стал чаще делиться со мной своими переживаниями, секретами. Наши отношения стали более теплыми. Мне очень нравятся мастер-классы для родителей по эмоциональному интеллекту, который проводит наша педагог Наталья. Всего за час она доносит такие важные и простые вещи до нас, родителей. Всем осознанным родителям очень рекомендую школу "ЭИ дети".
Анна Игнатьева
Моему сыну Герману 5 с половиной лет и он активно занимается футболом. Я сам в прошлом был спортсменом и меня всегда интересовал вопрос управления эмоциями, поскольку в мире спорта это очень важно. Счастлив, что у моего сына есть возможность коснуться этой темы, в нашей школе футбола открылась еще школа развития эмоционального интеллекта «ЭИ дети». Герману все нравится, с удовольствием ходит на занятия и теперь знает, что такое спортивная злость.
Владимир Гришковец
Очень замечательная программа! Мой сын теперь знает названия своих эмоций и выражает их словами.
Анна Сытник
Здравствуйте! Я тщательно выбирала школу ЭИ для своего ребёнка! По совету моей подруги была выбрана именно ваша, чему я несказанно рада! Моя дочь с огромным удовольствием посещает занятия! Очень нравится Преподаватель Ксения, которая создаёт прекрасную атмосферу в классе! Её профессионализм, индивидуальный подход к каждому ребёнку и обратную связь с родителями! С Ув. Анна Ратиани
Анна Ратиани
Наверное, это самый главный бонус от программы. Сын стал чаще делиться со мной своими переживаниями, секретами. Наши отношения стали более теплыми. Мне очень нравятся мастер-классы для родителей по эмоциональному интеллекту, который проводит наша педагог Наталья. Всего за час она доносит такие важные и простые вещи до нас, родителей. Всем осознанным родителям очень рекомендую школу "ЭИ дети".
Анна Игнатьева

Эмоциональная подготовка к школе

Формируем основу для адаптации к школе: учим детей проявлять эмоции понятными и социально приемлемыми способами.
8
человек в группе
60
минут длится одно занятие
1-2
раза в неделю

Мы разработали систему занятий для детей 4-6 лет с учётом лучшего российского научно-практического опыта и опыта 20 стран, которые внедрили эмоциональный интеллект в свою систему школьного образования: США, Канады, Швейцарии, Италии, Испании и др. Используя инструменты и методики, доказавшие эффективность на мировом опыте, мы гарантируем прогресс в эмоционально-интеллектуальной сфере ребёнка в центрах «ЭИ дети».

Какие навыки формируем
• Волевая саморегуляция
•Внимание и концентрация
•Умение дружить, начинать и поддерживать дружеские отношения
•Адаптивность
•Управление своим поведением
Каких результатов можно ожидать?
  • Знакомимся с 8 базовыми эмоциями
  • Углубленно изучаем 5 эмоций
  • Умеем справляться со своим страхом
  • Учимся регулировать «сильные» эмоции
  • Умеем концентрироваться на задачах
  • Умеем проявлять заботу и оказать поддержку
  • Умеем доверять и знаем, кому доверять нельзя
  • Углубленно изучаем 3 эмоции
  • Умеем говорить о своих эмоциях
  • Умеем расслабляться и концентрироваться
  • Умеем определять эмоции в музыке
  • Учимся позитивно мыслить
  • Знаем три стратегии управления эмоциями
  • Чувствуем и понимаем интенсивность эмоций
  • Начинаем распознавать и понимать эмоции других людей
  • Распознаём свои эмоции и эмоции других
  • Умеем проявлять эмоции социально приемлемым способом
  • Умеет использовать эмоции в конкретной ситуации
  • Уверенно чувствуем себя в окружении незнакомых людей
  • Умеем дружить, поддерживать
  • дружеские отношения
  • Знаем как себя вести в конфликтных ситуациях
Дневник эмоций
Всем родителям мы рекомендуем ежедневно вести с ребенком «Дневник эмоций» и самостоятельно «Дневник наблюдений родителя». Во время работы с Дневниками вы будете анализировать эмоции и объяснять их причины, придумывать способы решения сложных ситуаций. Ребенок каждый день записывает и рисует эмоции, которые у него возникли в течение дня — это позволяет ему обращать внимание на свои эмоции и связывать их с определенными событиями. Подобное подведение «эмоционального итога дня» не только тренирует эмоциональный интеллект ребенка, но и повышает уверенность в себе.
Что входит в программу
• Все материалы к занятиям
• Репорты о прогрессе ребёнка
• Личный кабинет родителя
• Открытые уроки
• Материалы для родителей для поддержания эмоционально-интеллектуальной среды дома и др.
Пробное занятие

Развиваем эмоциональный интеллект

Узнаем, как использовать свои эмоции в различных ситуациях, развиваем навыки общения, учимся находить общий язык со сверстниками и взрослыми
8
человек в группе
60
минут длится одно занятие
1-2
раза в неделю

Занятия для детей 7-9 лет разработаны с учётом лучшего российского научно-практического опыта и опыта 20 стран, которые внедрили эмоциональный интеллект в свою систему школьного образования: США, Канады, Швейцарии, Италии, Испании и др. Используя инструменты и методики, доказавшие эффективность на мировом опыте, мы гарантируем прогресс в эмоционально-интеллектуальной сфере ребёнка в центрах «ЭИ дети».

Какие навыки формируем
Эмоциональная грамотность
Эмоциональная гибкость
Волевая саморегуляция
Внимание и концентрация
Мотивация
Работа в команде
Управление своим поведением
Каких результатов можно ожидать?

  • Знакомимся с 8 базовыми эмоциями
  • Умеем концентрировать внимание и внимательно слушать
  • Умеем находить интересное в том, что нужно делать
  • Знаем дыхательные техники успокоения и расслабления
  • Умеем распознавать свое эмоциональное состояние
  • Знаем, чем может быть полезна злость, печаль и радость
  • Знаем, что делать, если обижают и дразнят
  • Умеем работать в команде, выполнять общие задачи
  • Знаем этикет, правила взаимодействия в группе
  • Умеем решать школьные задачи, используя эмоции
  • Знаем способы преодоления страхов
  • Умеем управлять своими эмоциями и поведением
  • Развиваем уверенность в себе
  • Умеем справляться с растерянностью
  • Умеем управлять своей мотивацией
  • Умеем дружить, эффективно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми
  • Можем адекватно реагировать на поведение других, адаптироваться в незнакомой ситуации
  • Умеем справляться со стрессом
  • Умеем находить решение конфликтной ситуации
Материалы
Всем родителям мы рекомендуем ежедневно вести с ребенком «Дневник эмоций» и самостоятельно «Дневник наблюдений родителя». Во время работы с Дневниками вы будете анализировать эмоции и объяснять их причины, придумывать способы решения сложных ситуаций. Ребенок каждый день записывает и рисует эмоции, которые у него возникли в течение дня — это позволяет ему обращать внимание на свои эмоции и связывать их с определенными событиями. Подобное подведение «эмоционального итога дня» не только тренирует эмоциональный интеллект ребенка, но и повышает уверенность в себе.
Что входит в программу
  1. Все материалы к занятиям
  2. Репорты о прогрессе ребёнка
  3. Личный кабинет родителя
  4. Открытые уроки
  5. Материалы для родителей для поддержания эмоционально-интеллектуальной среды дома и др.
Пробное занятие

Эмоциональное лидерство

Развиваем осознанность, навыки межличностного взаимодействия, моделируем и разбираем различные жизненные ситуации и модели поведения
8
человек в группе
60
минут длится одно занятие
1-2
раза в неделю

Занятия для подростков 10-13 и 14-16 лет разработаны с учётом лучшего российского научно-практического опыта и опыта 20 стран, которые внедрили эмоциональный интеллект в свою систему школьного образования: США, Канады, Швейцарии, Италии, Испании и др. На занятиях дети моделируют реальные ситуации, изучают кейсы, начинают слушать мини-лекции.

Какие навыки формируем
Осознанность
Мотивация
Уверенность, адекватная самооценка
Работа в команде
Управление своим поведением
Навыки межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми
Эмоциональная гибкость
Каких результатов можно ожидать?

  • Знакомимся с миром эмоций, чувств, настроений и состояний
  • Развиваем эмпатию
  • Знаем, как определить ложь
  • Отрабатываем навыки коммуникации, умеем взаимодействовать в команде
  • Умеем использовать эмоции в жизненных ситуациях
  • Отрабатываем эффективные стратегии управления своими эмоциями и поведением
  • Знаем стратегии поведения в эмоционально – насыщенной ситуации
  • Умеем выстраивать социальные контакты
  • Можем уверенно выступить перед классом
  • Знаем, как справляться со стрессом, волнением
  • Умеем ставить реалистичные цели
  • Умеем управлять эмоциями и поведением для достижения целей
  • Умеем ответственно принимать решения
  • Знаем приемы сглаживания конфликтных ситуаций
  • Умеем говорить «нет» и противостоять группе
  • Умеем аргументировать свою позицию и отстаивать свои интересы
Материалы
Используются рабочие тетради курса, домашние задания, которые позволят отточить подростку способности к тонкому пониманию и анализу своих эмоций и эмоций других людей, а  значит, и к управлению ими и своим поведением.
Что входит в программу
Все материалы к занятиям
Репорты о прогрессе ребёнка
Личный кабинет родителя
Открытые уроки
Материалы для родителей для поддержания эмоционально-интеллектуальной среды дома и др.
Пробное занятие